波風を立てないようにと黙ってしまう空気…。ありますよね。私も記事を書くとき、「どう思われるかな」と気にしすぎてしまうことがあります。

いろんな見方を踏まえて書くように心掛けていますが、正解の分からないことも多く、後になって「もっと、こう書けばよかった」と反省することもしばしば。考え方や感じ方は人それぞれだから、波風が立つのは当たり前と思うようにしています。いろんな意見に耳を傾け、最後は自分の価値観を信じることが大切なのかもしれませんね。

ネットには心無い言葉も目立ちますが、相手への敬意を忘れず、もっとポジティブに対話できる世の中になればいいですよね。

さて、コロナ禍の大学。モデルやクリエイターとして自分を表現し、活動に生かそうと学ぶ姿勢は素晴らしいですね。とても、まぶしく見えます。

これからは多くの仕事を AI が代替し、人間にしかできないクリエイティブな営みがますます価値を持つのだと思います。大学に通えないことで何より残念なのは、創造力のきっかけとなる生身の出会いや交流が失われていることではないでしょうか。

質の高いオンライン授業をしようと頑張っている先生も多いと感じます。ただ、現状が高い学費に見合っているかは疑問が残ります。

文部科学省の昨年10月時点の調査で、後期も対面授業が半分未満の大学や高等専門学校など187校のうち140校（74.9％）が「大多数の学生が理解・納得」、18校（9.6％）が「ほぼ全ての学生が理解・納得」と回答しています。でも、大学側の認識ほど現状を評価している学生の割合は高くないと、私は感じています。

早稲田大は従来の講義をオンデマンドで録画配信し、講義内容を踏まえた議論を対面やライブ配信で行う「反転授業」を展開すると打ち出しています。大学も変わろうとしています。

感染再拡大で厳しい状況が続きますが、誰でも一人で学べることには限界があります。対面でもオンラインでも、人との出会いを大切にし、対話から学んでいくことが将来の糧になると思います。